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智慧用電的癥結(jié)手藝正在智慧校園的典范運用

時間:2020/12/7 13:58:00 關鍵詞:管理系統(tǒng),學校,校園

本文作者:智慧消防分析師,本文標題:智慧用電的癥結(jié)手藝正在智慧校園的典范運用,主要內(nèi)容是:  智慧用電的關鍵技術在智慧校園的典型應用  又到一年開學季,隨著氣溫逐漸變暖,設備散熱慢,加上大負荷的集中用電量等原因,對于學校配電管理系統(tǒng)是很嚴峻的考驗?! W校作為公共建筑的一個重要組成部分,既...

  智慧用電的關鍵技術在智慧校園的典型應用


  又到一年開學季,隨著氣溫逐漸變暖,設備散熱慢,加上大負荷的集中用電量等原因,對于學校配電管理系統(tǒng)是很嚴峻的考驗。


  學校作為公共建筑的一個重要組成部分,既是人口密集區(qū)也是能源消耗大戶。學校用能環(huán)境復雜、用能種類繁多,常規(guī)的配電管理手段有著諸多的缺陷,不能有效的實現(xiàn)能耗的管理和有效的用電保障措施,因此,學校建立整體的配電管理系統(tǒng)方案,對明細化節(jié)能降耗管理工作,提升用電保障十分重要。另外,學校進行配電運維管理系統(tǒng)改造是響應“十三五”節(jié)能改造的舉措之一。


  縱觀大多數(shù)學校配電管理系統(tǒng)現(xiàn)狀,都有以下幾類問題:


  一、傳統(tǒng)運維水平落后。


  學校集教學、科研和生活于一體,占地面積大、建筑類型多、功能劃分復雜,用能類型多樣,原有配電管理系統(tǒng)運行維護水平落后,為保證運行,各個開閉所配備十幾個值班人員,管理分散、制度不全、技術落后、效率低下。


  二、校園的運維自動化程度低。


  運維管理工作均采用人力巡查為主的方式,通過人工抄錄的方式來了解整個校園的能源管理情況和設備能耗情況,不能實時統(tǒng)計分析用能數(shù)據(jù),對潛在的風險和節(jié)能空間發(fā)現(xiàn)不足。同時,設備裝置老化、線路不清、開關及保險等裝置失效、存在嚴重安全隱患。


  三、故障搶修能力差。


  由于運維人員水平參差不齊,故障響應速度慢,故障排查周期長,不能實現(xiàn)預警、被動搶修,甚至影響正常上課和學生休息用電。


  “配電智能運維平臺”正是在此背景下應運而生,將云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術 與配電室運維、用電服務相結(jié)合,為學校提供配電室運行、維護、管理的托管服務。


  配電智能運維的優(yōu)勢:


  將電能采集與分析作為系統(tǒng)的一個重要組成部分,實現(xiàn)遙測、遙信、遙視“三遙”數(shù)據(jù)同步采集、同步傳輸、同步分析。


  實時監(jiān)控預警技術為用電提供多一層保障,報警信息以聲、光、圖、文字極速推送至移動app端和監(jiān)控中心,并準確找出設備故障點,降低耗能設備的故障發(fā)生率。


  高效的能源分析系統(tǒng)為學校提供了一種有效的能耗信息化管理手段,將數(shù)據(jù)匯聚入網(wǎng)絡中心的能源大數(shù)據(jù)平臺,對校區(qū)各部門、各系各類用電進行分類統(tǒng)計,為配電網(wǎng)運行方式與布局持續(xù)優(yōu)化,實現(xiàn)配電網(wǎng)的節(jié)能運行提供依據(jù),不斷提高學校配電網(wǎng)的經(jīng)濟運行水平。


  365*24小時持續(xù)監(jiān)控配電室狀況,提升設備管理的整體水平,降低運維人員的壓力,降低運維成本。


  將以創(chuàng)建節(jié)約型校園為目標,以配電智能運維管理系統(tǒng)平臺建設為手段,以全方位監(jiān)測能耗數(shù)據(jù)為依托,摸清校區(qū)能源使用現(xiàn)狀,不斷提學校園能耗運行管理水平,整體提學校園電網(wǎng)規(guī)劃建設水平,同時建設和管理配電室能耗的評價體系,全面提升節(jié)能智慧型校區(qū)的建設。

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